8 (83451) 6-36-57

inst-mach@adm.mrsu.ru

Наставник, учёный, педагог!

Опубликовано: 24-07-2026

   Михаил Владимирович Чугунов — кандидат технических наук, доцент, заслуженный работник высшей школы Республики Мордовия, почётный работник сферы образования РФ. Его научная работа — яркий пример того, как фундаментальная инженерная мысль органично сочетается с цифровыми технологиями: на таких специалистах держится подготовка нового поколения технических кадров, и именно на него стоит равняться студентам, мечтающим связать жизнь с инженерным делом.
   Основное научное направление М. В. Чугунова — цифровое проектирование и автоматизация инженерных расчётов с применением CAx систем (прежде всего SolidWorks). В фокусе его исследований — разработка программных модулей на базе API SolidWorks, параметрическое моделирование (включая создание библиотек типовых элементов, например металлических сильфонов), а также построение интегрированных моделей, объединяющих виртуальное и натурное моделирование, — в частности, для мобильных роботизированных платформ. Отдельное внимание учёный уделяет моделированию технологических процессов, таких как сварка: такой подход позволяет ещё на этапе проектирования прогнозировать поведение конструкции и минимизировать ошибки в производстве.
   Среди значимых результатов научной работы М. В. Чугунова — прикладные разработки, которые выходят за рамки статей и становятся реальными инструментами для проектирования: созданные им параметрические модели и программные надстройки позволяют существенно ускорить подготовку конструкторской документации и повысить точность расчётов. Эти решения неоднократно демонстрировались на отраслевых площадках и нашли отклик у представителей промышленного сектора как пример эффективного внедрения цифровых методов в традиционную инженерную практику.
Одной из последней научно педагогической работы Михаила Владимировича стал онлайн курс «Разработка САПР и анализ проектных решений». Курс ориентирован на освоение методов построения интегрированных виртуальных CAx и натурных моделей — они актуальны на разных этапах жизненного цикла изделия. В качестве базовой предметной области выбраны мобильные наземные роботы. Студенты учатся проектировать несущие и ходовые системы, системы пилотного и беспилотного управления, элементы очувствления и автономизации, а также разрабатывать алгоритмы траекторного управления и путевой стабилизации. Все проектные задачи решаются в параметрической форме, далее следует анализ и оптимизация решений с позиций механики деформируемого твёрдого тела. Кроме того, курс охватывает методы и инструменты разработки программных средств, расширяющих функционал распространённого инженерного ПО: слушатели осваивают API CAx систем (на базе C++/C#) и API наземных станций управления мобильными роботами (на базе C++/Python). Такой подход формирует у студентов не просто навыки работы в САПР, а способность создавать собственные инструменты автоматизации — ключевой навык для современного инженера.
   Под научным руководством М. В. Чугунова студенты регулярно занимают призовые места в конкурсах и грантовых программах. Так, Виктория Докина под его кураторством участвовала в научно техническом конкурсе и заняла призовое место с работой, посвящённой параметрическому проектированию узлов в SolidWorks и автоматизации типовых конструкторских операций. Её проект наглядно показал, как методики М. В. Чугунова позволяют превращать рутинные задачи в воспроизводимые алгоритмы — именно этот навык сегодня особенно востребован на предприятиях. Кроме того, студенты под его началом стабильно добиваются успехов в конкурсе «УМНИК» Фонда содействия инновациям (проекты по САПР и цифровому моделированию), а также занимают призовые места на вузовских и межвузовских научно технических конференциях.
   Исследовательские темы дипломных работ, выполняемых под руководством М. В. Чугунова, традиционно связаны с практико ориентированными инженерными задачами: это оптимизация конструкций с учётом динамических характеристик, автоматизация типовых проектных процедур в САПР, моделирование технологических процессов и разработка цифровых двойников для отдельных узлов и агрегатов. Такой подход позволяет выпускникам сразу включаться в производственные процессы и применять готовые инструменты, а не осваивать их с нуля.
   Публикации М. В. Чугунова в профильных изданиях («Инженерные технологии и системы», «Известия Тульского государственного университета» и др.) и сотрудничество с И. Н. Полуниной подтверждают востребованность его подхода в академической среде. А практический эффект от его работы лучше всего виден в успехах учеников: они не только выигрывают конкурсы, но и уверенно чувствуют себя на производственных площадках, где требуется быстрое освоение новых цифровых инструментов.
   Сейчас в планах М. В. Чугунова — новые разработки в области интеграции САПР с инструментами инженерного анализа и расширения библиотеки параметрических моделей для типовых машиностроительных элементов. Эти проекты призваны ещё сильнее сократить цикл конструкторской подготовки и сделать цифровые методы проектирования доступными для студентов младших курсов — чтобы уже с первых лет обучения они могли участвовать в реальных инженерных задачах. Именно такой сплав науки, педагогики и инженерной практики делает М. В. Чугунова образцом наставника, на которого действительно стоит равняться.